-
выявление психологических особенностей ребенка/подростка;
-
определение соответствия психических функций и психологического развития ребенка/подростка возрастной норме;
-
существующие и возможные в будущем психологические проблемы ребенка/подростка и информирование родителей о способах их устранения;
-
определение зоны ближайшего развития ребенка/подростка;
-
определение уровня психологической готовности ребенка к школьному обучению/нахождению в детском саду;
-
определение уровня психологической готовности подростка к самостоятельной жизни.
