Консультация психолога
Здесь возможны 2 варианта. Вариант первый, позитивный: «друг» — это то (тот), чего (кого) не хватает. Дети часто придумывают себе «друга», наделяя его теми качествами, которых им не хватает в реальности. То есть, друг — это такое существо, которое является собирательным образом того отношения, которое ребенок хотел бы, но не имеет (или имеет в недостатке) в реальности, от реально существующих близких людей. Попробуйте поподробнее расспросить о друге, только будьте внимательны, деликатны и не осуждайте своего ребенка. Расспросите, чем они с «другом» обычно занимаются, во что играют, о чем говорят, какой он, этот «друг», чем хорош и плох. Спросите, почему он Вас боится. Потом подумайте, на кого из близких он похож (это может быть и собирательный образ), тогда Вы поймете, чего или кого Вашему ребенку не хватает. Вариант второй, негативный: «друг» — это тот, с кем можно проявлять то, что нельзя проявлять при Вас, Вы ругаетесь или расстраиваетесь. И то, и другое — запрет для ребенка. Это могут быть какие-то желания (например, есть много шоколада), какое-то поведение (например, капризы), какие-то черты характера (например, упрямство), какие-то привычки (например, грызть ногти), какие-то чувства (например, злость). Методика та же — расспросить, не проявляя негативного отношения к ребенку и его «другу». Но в этом случае, скорее всего, ребенок не поделится с Вами. Именно потому, что Вы это запрещаете, а ребенку это необходимо, но ребенок хорошо понимает, что Вы такое не любите, поэтому и придумал «друга», с которым это можно. В таком случае, обратитесь к хорошему детскому психологу, он поговорит с ребенком и объяснит Вам, «про что» Ваш ребенок дружит с вымышленным персонажем, и как себя вести с ним, чтобы ребенок в реальных детско-родительских отношениях удовлетворял необходимые для него потребности. Иначе Вы можете потерять контакт с ребенком и он может закрыться от Вас, перестанет Вам доверять.
Психолог Анна Карташова.